Ala – interaktive Umweltbildung durch Kunst und Dialog

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Wald – Ala

Ein Lehrbuch rund um das Thema
Abholzung und Klimagerechtigkeit 

mit künstlerischen Beiträgen aus Madagaskar

Boky fampianarana miompana amin’ny
fanapahana ala sy ny rariny ara-toetr’andro

Miaraka amin’ny fandraisana anjara’ny mpanakanto Malagasy

  • Ein Bildungsmaterial für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und
  • Interessierte auf den Sprachen Deutsch und Madagassisch

Worum geht’s?

Bei “Ala – interaktive Umweltbildung durch Kunst und Dialog” handelt es sich um ein 270-seitiges Bildungsmaterial in Form eines Schulbuches über Klimagerechtigkeit am Beispiel behandelter Umweltprobleme in Madagaskar. Das Projekt entspringt einer einzigartigen Zusammenarbeit mit madagassischen Künstler*innen und nutzt autoethnografische Zugänge, um globale Zusammenhänge anhand konkreter Lebensgeschichten greifbar zu machen. Es ist interaktiv gestaltet und ermöglicht Schülerinnen der 5-8 Klasse den Zugang zu künstlerischen Beiträgen über QR-Codes, die zu Podcasts, Videos oder Songs führen. Durch die Kombination aus wissenschaftlich fundierten Info-Texten zu den Ursachen, Folgen und Lösungsansätzem zum Klimawandel und künstlerisch-kreativen Beiträgen aus den Disziplinen, Malerei, Tanz, Musik, Performance usw. bietet das Bildungsmaterial “Àla” einen neuen, inspirierenden und motivierenden Ansatz, sich mit den globalen Herausforderungen unserer Zeit zu beschäftigen und internationale Zusammenhänge zu verstehen. Entwickelt wurde es nach den Leitlinien des globalen Lernens und zielt darauf ab, Eurozentrismus in deutschen Bildungsinstitutionen entgegenzuwirken, einen multiperspektivischen Blick zu fördern und für die globale Klimagerechtigkeit zu sensibilisieren.

Zum Inhalt / Form

Das Projekt “Àla – interaktive Umweltbildung durch Kunst und Dialog” behandelt entwicklungspolitische Themen, insbesondere im Kontext des Klimawandels und der Umweltzerstörung, auf vielfältige Weise und zeigt dabei globale Zusammenhänge auf:

Ursachen und Folgen des Klimawandels: Das interaktive Schulbuch beleuchtet die Ursachen des Klimawandels, darunter Faktoren wie Abholzung, illegale Rodung, Bergbau und Korruption. Es vermittelt wissenschaftlich fundierte Informationen über die Auswirkungen des Klimawandels auf die Umwelt, die Gesellschaft und das Weltklima. Durch die Aufarbeitung konkreter Beispiele aus Madagaskar werden globale Zusammenhänge greifbar gemacht und die Bedeutung von Umweltschutz und Klimagerechtigkeit verdeutlicht.

Klimagerechtigkeit und globale Verantwortung: Das Projekt sensibilisiert für das Konzept der Klimagerechtigkeit und zeigt auf, wie globale Ungleichheiten und historische Verantwortlichkeiten zur aktuellen Klimakrise beitragen. Es fordert zu einem Perspektivwechsel auf, der die globalen Auswirkungen des eigenen Handelns und des Konsumverhaltens reflektiert und die Bedeutung von Solidarität und gemeinschaftlichem Handeln betont.

Interkultureller Austausch und Perspektivenvielfalt: Durch die Einbindung madagassischer Künstler*innen und ihre künstlerischen Beiträge werden verschiedene Perspektiven auf den Klimawandel und die Umweltzerstörung präsentiert. Durch die zusätzliche Möglichkeit der Kontaktaufnahme mit den Künstler*innen soll ein interkulturelles Verständnis gefördert und das Verständnis für die Situation vor Ort gestärkt werden. Es werden Geschichten erzählt und Lebensrealitäten aufgezeigt, die dazu beitragen, globale Zusammenhänge besser zu verstehen und Empathie für die betroffenen Gemeinschaften zu entwickeln.

Lösungsansätze und Handlungsmöglichkeiten: Das Projekt bietet nicht nur eine Analyse der Probleme, sondern präsentiert auch konkrete Lösungsansätze und Handlungsmöglichkeiten. Es ermutigt dazu, sich aktiv für Umweltschutz und Klimagerechtigkeit einzusetzen und gibt Anregungen für individuelle und kollektive Maßnahmen. Dabei werden auch die Bedeutung von nachhaltiger Entwicklung, erneuerbaren Energien und ökologischer Landwirtschaft herausgestellt.

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Wer steckt dahinter?

Wir sind ein interdisziplinäres Team aus Gestalter*innen, Pädagog*innen und Wissenschaftler*innen und haben ein Umwelt-Bildungsmaterial in Kooperation mit Madagassischen Künstler*innen entwickelt, um durch Musik, Tanz, Malerei, Illustration, Skulptur und Film einen spannenden Zugang zum Thema Abholzung und Klimawandel zu eröffnen.

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Wie sieht das Buch aus? Was kann man erwarten?

Unser Buch besteht aus Beiträgen von Künstler*innen und Hintergrundinformationen zu den behandelten Themenblöcken. Eine Einsicht in das Inhaltsverzeichnis gibt es hier:

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Eindrücke aus dem Buch findet ihr hier:einblick gelb

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Wo ist das Buch erhältlich?

Das Buch ist auf Anfrage als print- oder digitale Version erhältlich. Für die Printversion fallen Druck- und Versandkosten an, die wir als Spende erheben (gerne stellen wir auch Spendenquittungen aus).

Für mehr Informationen melden Sie sich gerne unter info@mio.world

Eine Leseprobe findet ihr hier:

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Ala – Wald

  • Text: Lina Zacher, Jobina Diez, Voahirana Klein
  • Übersetzung: Voahirana Klein
  • zusätzliche Illustrationen: Miarintsoa Razakiniaina
  • Grafik und Layout: Minh Voll, Lina Zacher
  • Illustrationen: Amelie Sattrup
  • zusätzliche Illustrationen: Lina Zacher
  • Lektorat: Anna Boehme, Maria Zacher
  • dieses Projekt ist eine Initiative von:
  • Mio e.V. – new ideas for cultural exchange
  • und wurde gefördert durch:
  • LEZ (Landeszentrale für Entwicklungszusammenarbeit,
  • Stiftung Nord-Süd-Brücken) und Brot für die WeltBildschirmfoto 2024-07-29 um 15.11.48

Gerne laden wir auch alle Interessierten zu unserem Book-Launch ein!

Herzliche Einladung zum Book Launch

“Àla – Wald” – Ein Lehrbuch rund um das Thema Abholzung und
Klimagerechtigkeit mit künstlerischen Beiträgen aus Madagaskar

– auf den Sprachen Madagassisch und Deutsch für Kinder, Jugendliche
und Erwachsene

Die Fertigstellung des Buches wollen wir mit euch feiern! Wir freuen uns!

Das Àla-Team: Voahirana, Jobina, Lina, Minh, Amelie & Anna

Book Launch Party

7. September 2024, 16 Uhr
Café Plume, Warthestraße 60, 12051 Berlin, Deutschland